• ar

  • en

سيكولوجية التفكير الفعال:الاستراتيجي، الخلاق، البناء، الناقد

سيكولوجية التفكير الفعال:الاستراتيجي، الخلاق، البناء، الناقد

مقدمة:

تمثل سيكولوجية التفكير الفعال (الاستراتيجي، الخلاق، البناء، الناقد) أحد المتطلبات الأساسية في الإدارة المعاصرة ، إذ لم يعد كافياً لأداء الأعمال في المنظمات على اختلاف أنواعها بالطرق الروتينية التقليدية لأن الاستمرار بها قد يؤدي إلى فشل المنظمات، و من أجل ضمان بقاء المنظمة واستمرارها ، يجب أن لا تقف عند حد الكفاءة ، بمعنى أن تقوم بعمل الأشياء بطريقة صحيحة ، وإنما يجب أن يكون طموحها أبعد من ذلك بحيث يكون التفكير الابتكاري والاستراتيجي هي السمات المميزة لأدائها. لا سيما بعد ان شهد العقد الأخير من القرن العشرين تطوراً وزيادة بالغة في مستلزمات الذكاء وإمكاناته, وبعد أن عاشت المنظمات تحديات مستمرة وتهديدات فرضت عليها العمل بآليات جديدة, وتبني المداخل الاستراتيجية لاستباق الأزمات, والتهيؤ لمواجهتها قبل وقوعها, فتحول نشاط تلك المنظمات إلى نشاط استباقياً وليس علاجياً، وكان التفكير الاستراتيجي والابداعي والبناء من بين تلك المداخل.

أهداف البرنامج:

  • إكساب المشاركين المعارف والمفاهيم الأساسية المتعلقة بماهية صنع القرار والأنشطة الإبداعية ولابتكاريه، وأسس ومحاور العملية الإبداعية، مع ربط هذه المفاهيم والمحاور بأسس وقواعد صنع القرار.
  • إكساب المشاركين المهارات اللازمة لممارسة التفكير الفعال (الاستراتيجي، الخلاق، البناء، الناقد) في منظمات الأعمال، وفي الجوانب الإدارية والتنظيمية في هذه المنظمات، إضافة إلى استخدامها في صنع القرار .

الفئات المستهدفة:

  • مستوى الإدارة العليا و/أو الإدارة الوسطى، والكوادر الإدارية والتخصصية والفنية في شركات الأعمال والمنظمات الحكومية
  • المشرفون والمدراء وقادة الفرق وجميع الأفراد الذين يحتاجون إلى اعتماد نهج أكثر إبداعاً في العمل سواء في حل المشاكل أو القيام بالتغييرات أو التعامل مع القضايا المؤسسية بطرق غير تقليدية.

محتوى البرنامج:

المهارات الإبداعية في بناء منهجية الإبداع والتطوير

  • مفهوم الابتكار.
  • التفكير الابتكاري
  • أهداف التفكير الإبداعي
  • مهارات تنمية التفكير الابتكاري
  • معوقات التفكير الابتكاري و طرق التغلب عليها
  • أساليب تنمية التفكير الابتكاري
  • كيفية تنمية مهارات الابتكار والإبداع الفكري

التفكير الابتكاري في حل المشكلات

  • تعريف المشكلة.
  • الفرق بين الحدث والمشكلة والأزمة
  • خطوات الحلول الإبداعية لحل المشكلات
  • أسلوب العصف الذهني للحلول الإبداعية لحل المشكلات
  • الخرائط الذهنية لتحليل المشكلات
  • مخططات "دونكر" لابتكار حلول المشكلات
  • المصفوفة المورفولوجيا لحلول المشكلات الإبداعية
  • أسلوب النظرة الخاطفة لحل المشكلات

الإبداع و التفكير الإيجابي

  • تعريف التّفكير الإبداعي
  • تعزيز التفكير الإبداعي
  • تنمية التفكير الإبداعي
  • وسائل تنمية التفكير الإبداعي
  • كيف تفكر لطريقة إيجابية؟
  • خطوات الحفاظ على طريقة تفكير إيجابية

"قانون الجذب" و التفكير الإيجابي

  • تعريف قانون الجذب
  • قانون الجذب و التفكير الإيجابي الفعال
  • قانون الجذب و التفكير الإيجابي
  • كيفية تطبيق قانون الجذب والتفكير الإيجابي في الحياة؟
  • التفكير الإيجابي و علاقته بدافعية الإنجاز
  • التفكير الإيجابي وعلاقته بأساليب التعامل مع الضغوط النفسية
  • التفكير الإيجابي و فعالية الأداء

التفكير الإيجابي و تنمية الطاقة و الخبرات الإيجابية في بيئة العمل

  • تحسين فعالية الأداء الإبداعي والابتكاري وتنمية العمل الاداري
  • التخطيط والتنظيم و المتابعة وتقييم الأداء
  • التفكير الإيجابي وخلق بيئة عمل ابتكارية
  • آليات تطوير و تميز العمل الجماعي
  • استراتيجيات تحقيق التمكين النفسي للأفراد الفريق
  • سيكولوجية صنع القرار الذكي ومهارات التفكير الحيوي

رقم الدورة التاريخ تاريخ الانتهاء عدد الأيام المكان الطلبات